Philosophie générale

L'Ecole HEC recrute des étudiants français ou étrangers issus des classes préparatoires ou de l'enseignement supérieur. Forte de son recrutement exigeant et diversifié, l’Ecole HEC a pour mission de former aux carrières de management des étudiants sans expérience professionnelle préalable en leur proposant un cursus approfondi dans les disciplines de management mais ouvert sur les autres disciplines et en prise directe avec les problématiques de décision dans le monde de l’entreprise.

L’ambition de l’Ecole HEC est de proposer à ses étudiants des enseignements dont le contenu est le plus moderne possible, et au stade le plus abouti de la rigueur et de l’innovation scientifique. C’est par la maîtrise et l’assimilation des découvertes les plus récentes que nous souhaitons former les meneurs de demain. Pour assurer ces enseignements « de frontière », l’Ecole HEC s’est dotée d’un corps professoral permanent composé pour l’essentiel de chercheurs qui s’emploient par leurs travaux à repousser les limites de la connaissance. 

Au-delà de cette exigence d’excellence académique, les études à HEC ont, grâce aux obligations de stages d’une part, et aux enseignants issus du monde de l’entreprise d’autre part, un caractère fortement professionnalisant. De plus, la dimension internationale du cursus est chaque année plus marquée, grâce à la multiplication des offres d’échanges académiques, d’accords de double diplôme et de stages à l’étranger, autant de façons de se tracer un parcours personnalisé.

Cliquer pour montrer/cacher Séminaire de pré-rentrée

Cliquer pour montrer/cacher Structure générale et objectifs

Organisé en deux cycles, il est compatible avec la norme européenne Licence/Master/Doctorat :

  • Le premier cycle, d'une durée d'un an, appelé cycle de "Formation Fondamentale" est réservé aux candidats admis en première année à l'issue des classes préparatoires qui intègrent ainsi l’Ecole comme étudiants en fin de cycle Licence.
  • Le deuxième cycle, appelé "Cycle Supérieur conduisant au Grade de Master (Master’s Degree)", d'une durée de deux ans, est réservé aux étudiants ayant satisfait aux conditions de validation du cycle de Formation Fondamentale ainsi qu'aux candidats admis par voie directe en seconde année. Il finalise une formation de cinq années d'enseignement supérieur.

La Formation Fondamentale vise à donner aux étudiants les connaissances fondatrices des disciplines scientifiques fondamentales qui sont aux sources des sciences de gestion : droit, économie, psychologie sociale et cognitive, sociologie des organisations ; c’est une année centrée aussi sur les méthodes, méthodes mathématiques et statistiques, méthodes logiques et philosophiques. Elle a aussi pour ambition d’ouvrir de nouveaux horizons aux étudiants avec une offre innovante d’échanges universitaires avec des partenaires à Paris et à l’étranger. Elle offre enfin une formation d’appoint aux étudiants qui, en promouvant les associations du campus, se transforment résolument en jeunes entrepreneurs. Cette année constitue un préalable très enrichissant aux études approfondies des sciences et techniques du management durant le cycle Master.

Le Cycle Master englobe deux périodes d'une année chacune :

  • La première année permet aux étudiants d'acquérir concepts et méthodes de management. Des cours fondamentaux sont offerts dans chacune des grandes disciplines du management. Par les choix d'électifs qui leur sont proposés, les étudiants peuvent approfondir plusieurs domaines de la gestion, préciser leur projet personnel et préparer leur insertion dans l'entreprise dans le cadre d'une année de césure professionnelle.
  • La deuxième année est une année de qualification professionnelle qui prépare les étudiants à devenir acteurs et décideurs. Elle est centrée sur des enseignements de spécialisation choisis par l'étudiant en fonction de son projet personnel et professionnel. Un mémoire de recherche complète les enseignements.

Cliquer pour montrer/cacher Le Cycle de Formation Fondamentale (L3)

La période de Formation Fondamentale poursuit deux objectifs principaux :

  • Apprendre et assimiler les paradigmes scientifiques, les concepts et les méthodes aux sources des sciences et techniques de gestion, notamment ceux issus des sciences économiques, du droit, de la sociologie des organisations et de la psychologie sociale et cognitive.
  • En proposant aux étudiants de se construire un parcours personnalisé (choix d’un lieu et d’un thème d’étude pour le second semestre - double diplôme, échange à l’étranger, filière entrepreneuriat, etc.…), les inciter à rapidement mûrir leurs choix d’orientation. La multitude des choix possibles permet d’autre part de diversifier les profils et les parcours au sein de la promotion.
  • ETUDIANTS ENTRES EN CYCLE DE FORMATION FONDAMENTALE

    Répartition des crédits ECTS du cycle de formation fondamentale
    Nombre de crédits

    Enseignements fondamentaux du 1er trimestre

    35.0
    Enseignement de filière 25.0

    Total cycle de formation fondamentale

    60 crédits ECTS

Cliquer pour montrer/cacher Double diplôme HEC - ENSAE

Dès leur admission à l’Ecole après le concours, les étudiants issus des filières (EC/S et B/L) pourront opter pour un cursus en double-diplôme avec l’ENSAE.

Le parcours ENSAE-HEC offre la possibilité à des élèves fortement motivés des filières EC/S et B/L de suivre un cursus double à l’ENSAE et à HEC, à l’issue duquel ils obtiennent le diplôme de chacune des deux écoles. Les élèves d’HEC s’inscrivent dans ce programme dès leur admission à HEC.

La Formation Fondamentale est globalement divisée en deux blocs :

- Entre septembre et décembre, toute la promotion est réunie pour suivre des enseignements fondamentaux :

  • Economie de l’entreprise
  • Méthodes d'analyse des coûts
  • Introduction à la finance
  • Droit
  • Théorie du choix rationnel
  • Mathématiques statistiques
  • Méthodes quantitatives
  • des cours de langues vivantes, du sport et des séminaires d’ouverture aux problématiques de développement durable.

- Par ailleurs, les étudiants suivent différentes filières :

Les étudiants désireux de suivre la filière « Université en France » (qui débouche sur l’obtention d’une licence) doivent se déterminer dès la rentrée de septembre ; ceux désireux de suivre l’une des trois autres filières seront amenés à exprimer leur(s) choix à partir du mois d’octobre, pour une entame en janvier ou février.

Cliquer pour montrer/cacher Filière « Université à l’étranger »

Le « Global Exchange Program » est une immersion d’un semestre dans des ‘Faculties of Arts and Sciences’ dans le monde entier. L’objectif pédagogique est de compléter la formation fondamentale dans les Sciences de l’Homme et de la Société ainsi que l’apprentissage des méthodes indispensables à un parcours scientifique avancé en gestion.
Ce semestre à l’étranger permet de découvrir des méthodes pédagogiques et de travail différentes, de s’ouvrir à d’autres univers académiques et apporte ainsi une ouverture intellectuelle et personnelle irremplaçable.
Ce programme offre également l’opportunité de renforcer et compléter des compétences linguistiques, voire de découvrir de nouvelles langues.

18 destinations sont proposées pour la rentrée 2008 :

En Asie/Pacifique :
Chinese University of Hong Kong
SISU, Shanghai
Keio,Tokyo
Singapore Management University, SMU
Auckland University, Nouvelle Zélande.

En Europe :
Freie Universität, Berlin
ESADE, Barcelone
Trinity College, Dublin
Bocconi, Milan
Bogazici University, Istanbul
St Petersburg State University

En Amérique du Nord et du Sud :
University of York, Toronto
Ivey School, University of Western Ontario
University of British Columbia, Vancouver
University of South California at Los Angeles
University of Pennsylvania, Philadelphia
ITESM, Mexico City
Universidad Torcuato Di Tella, Buenos Aires

La sélection des candidats a lieu mi-octobre et les départs à l’étranger commencent, selon la destination choisie, dès le mois de janvier.

Cliquer pour montrer/cacher Filière « Université en France »

A ce jour, 4 partenariats diplômants existent avec des universités françaises :

La sélection des candidats intervient dans les 10 jours suivant la rentrée.


Cliquer pour montrer/cacher Filière « Entrepreneuriat social et associatif »

L’Ecole HEC souhaite que les étudiants de Formation Fondamentale qui décident de rester sur le campus puissent développer leur esprit d’entreprise et leurs capacités d’engagement pendant cette première année d’école.
La vie associative et les projets qui peuvent y être développés sont un excellent moyen de réaliser ces objectifs.
Il s’agit donc de favoriser ces engagements en les intégrant pour partie dans une filière spécifique qui doit permettre une réflexion critique, une mise en perspective et une confrontation des expériences d’HEC à d’autres expériences.
Ce dispositif s’appuie sur des cours théoriques (dimension juridique et financière de la gestion des associations), des projets associatifs concrets, des retours d’analyse critique des étudiants de la filière et des partages d’expériences.
La sélection des candidats a lieu mi-octobre.

Cliquer pour montrer/cacher Filière « Campus »

Les étudiants ont la possibilité de rester sur le campus HEC pendant leur année de Formation Fondamentale.
Ils devront alors suivre des cours obligatoires et se verront proposer quelques cours électifs.

 

Cliquer pour montrer/cacher Le Cycle Supérieur conduisant au grade de Master (Master’s Degree)

Le cycle Master de la Grande Ecole est une formation en deux années (M1 et M2) qui ne nécessite pas l’acquisition préalable de connaissances de gestion.
Le cursus peut être complété par une année de césure professionnelle. Celle-ci se situe, au choix des étudiants, soit avant l’entrée dans le Cycle supérieur, soit entre les deux années du Cycle. Environ 95% des étudiants d’HEC optent pour une année d’alternance.

Cliquer pour montrer/cacher L’année de M1 : le socle commun à tous 

  • des enseignements obligatoires de sciences de gestion (finance, marketing, stratégie, droit & fiscalité, comptabilité), de management (des systèmes d’information, de la chaîne logistique, des ressources humaines, de la performance) et de méthodes statistiques ;
  • des enseignements optionnels permettant aux étudiants, au travers d’une large électivité, de s’ouvrir des thématiques transdisciplinaires ou des problématiques de recherche, ou de se perfectionner dans les disciplines au cœur des sciences de gestion.

Ces enseignements peuvent, pour les étudiants issus de la formation fondamentale HEC, être en partie validés à l’étranger dans une institution partenaires d’HEC.

La quasi-totalité des étudiants choisit d’effectuer une année de césure professionnelle à l’issu de l’année de M1. Cette parenthèse permet aux étudiants de s’immerger dans le monde de l’entreprise, en France et à l’étranger, et d’affiner leur projet professionnel et leur choix de spécialisation de M2.

 

 

Cliquer pour montrer/cacher Enseignement M 1

  • Comptabilité et contrôle de gestion
  • Droits des sociétés
  • Fiscalité
  • Finance d’entreprise
  • Gestion des ressources humaines
  • Management des systèmes d’information
  • Marketing stratégique
  • Stratégie et politique d’entreprise

• 4 cours obligatoires de langues vivantes :

  • 2 cours d’anglais
  • 2 cours de langue vivante autres

• 7 cours électifs pris dans les domaines suivants :

  • Culture générale
  • Recherche
  • Management
  • Séminaire de comportement managérial.

Cliquer pour montrer/cacher L’année de M2 : la qualification professionnelle

Elle associe un programme d’enseignement spécialisé et professionnalisant (majeure) et la rédaction d’un mémoire de recherche.

Les majeures se déclinent en quatre catégories :

1. disciplines de gestion (marketing, économie, finance, audit et comptabilité, stratégie, droit et fiscalité…)

2. thématiques transversales de management (des médias et de la création, du développement durable, des grands projets…)

3. recherche et création (filière HEC/Ecole Polytechnique en économie et finance quantitatives, entrepreneur…)

4. management international (réseau CEMS, réseau PIM, double-diplôme européen…)

 

Nouveau :
Désormais les étudiants peuvent réaliser leur cycle Master dans le cadre  d’un partenariat de double-diplôme avec l’IEP de  Paris. Ce programme associe les enseignements obligatoires des cursus HEC et Sciences Po pendant deux années et permet l’obtention des diplômes des deux Institutions (filière « Corporate and public management »).

Cliquer pour montrer/cacher Spécialisations M2

Les programmes de spécialisation proposés en 2007/2008 sont les suivants :

  • Développement Durable
  • Economie
  • Entrepreneurs
  • Finance
  • Information Financière, Audit, Conseil
  • Alternatives Management
  • Management des Arts et de la Création
  • Marketing
  • Strategic Management
  • Stratégie Fiscale et Juridique Internationale.

Autres spécialisations :

  • Nouvelles Technologies
  • Management Public
  • Filière Recherche
  • Projet Innovation et Conception
  • Prép’ ENA.

Spécialisations à l’étranger :

  •   Le PIM (Partnership in International Management)
  •   Le programme CEMS-MIM (Master in International Management)
  •   Le cycle double diplôme dans le cadre du consortium HEC – ESADE –  Erasmus – St Gall et Bocconi.

Cliquer pour montrer/cacher Le diplôme de l'Ecole HEC

Le diplôme HEC est visé par le Ministère de l’Enseignement Supérieur, il confère le grade de Master délivré par la Commission Nationale d’Evaluation des formations de Management.

Par ailleurs, le Cycle Master de l’Ecole HEC bénéficie de l’accréditation « Master of Science » par l’AMBA (Association of MBAs) et HEC Paris est accrédité au titre de l’ensemble de ses activités, EQUIS et AACSB.

Les diplômés HEC, conformément à la législation européenne et à la réglementation française, reçoivent leur « Supplément au Diplôme », document officiel consignant l’ensemble des caractéristiques du cursus mais aussi l’ensemble de choix et des résultats obtenus par les diplômés.

A titre d’information, la Direction de l’Ecole, chaque année, dresse la liste des meilleurs profils de chaque promotion («Listes d’excellence » de la Formation Fondamentale de du Cycle M1). Elle distingue également les dix plus brillants étudiants sortant de l’Ecole en les proposant officiellement à la «Liste du Président du Conseil d’Etablissement » de HEC Paris.

 


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