Renforcer son leadership par la posture coach
Renforcer son leadership par la posture coach Renforcer son leadership par la posture coachLangue : Français 
Le programme en bref
Les études le confirment régulièrement : la relation avec le manager direct constitue le principal déterminant de l’engagement des collaborateurs. Ceux-ci ont en particulier besoin de se sentir soutenus dans l’accomplissement de leur mission. Or, sous la pression du temps et des résultats, la plupart des managers se focalisent sur le caractère opérationnel de leur rôle. Soucieux d’efficacité, leur réflexe est alors d’aller à l’essentiel, en apportant une solution pour avancer. Ce faisant, ils peuvent rater l’occasion d’agir en véritables développeurs de talents. Être un leader développeur de talents, c’est :
Permettre à ses collaborateurs de donner le meilleur d’eux-mêmes, en transformant la pression en émulation durable,
Accroître l’autonomie de son équipe pour une performance pérenne,
Développer par la posture coach des relations professionnelles mobilisatrices, denses et mutuellement respectueuses.
Tout en développant son leadership et capitaliser sur son identité de manager.
Renforcer son leadership par la posture coach
Le programme s’adresse aux :
- Managers hiérarchiques et fonctionnels ayant acquis au moins 5 ans d’expérience managériale ;
- Managers de managers ;
- Chefs de projet.
*Prix net, HEC Paris n'étant pas assujettie à la TVA. Prix, dates, équipes pédagogiques et contenu des programmes sont susceptibles de changer.
Objectifs du programme
Acquérir les outils essentiels du coaching : développer sa capacité d’écoute, s’entraîner à un questionnement pertinent et efficace
Mieux connaître son mode de management habituel et adapter son style de leadership aux situations et aux collaborateurs
Prendre conscience de son cadre de référence, de ses croyances en particulier dans la relation à l’autre et dans sa relation au pouvoir
Développer son intelligence émotionnelle, une compétence clé de leader
Programme
- Revisiter ses priorités et finalités,
- Préciser ses responsabilités de leader et identifier ses processus personnels relationnels,
- Prendre conscience de ses croyances aidantes, limitantes, et de sa « carte du monde ».
- Comprendre l’autre dans sa complexité construire des relations constructives et respectueuses
- Générer des hypothèses quant aux attentes et besoins des individus et des équipes,
- S’approprier les leviers de la motivation individuelle et de la mobilisation collective
- Asseoir sa légitimité de leader en termes de conscience, responsabilité et marge de manoeuvre
- Pérenniser un nouvel état d’esprit dans son quotidien de Manager et identifier les conditions opportunes à cette posture.
Direction académique
Pédagogie
La pédagogie privilégie les approches expérientielles et les partages de pratiques. Elle crée les conditions d’une découverte de nouvelles représentations de son rôle de leader et de ses missions de manager, à partir de prises de conscience, de questionnements et d’entraînements. Les apports conceptuels sont expérimentés au sein du groupe pour en renforcer l’appropriation et l’engagement dans le changement. Les apprentissages sont ancrés par des entraînements, des mises en situation et du co-développement à partir de situations réelles vécues par les participants. La structure du séminaire accompagne l’élaboration et la mise en oeuvre d’un plan de développement individuel avec retours d’expériences et feedbacks.
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