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Impact sur la Société

Impact sociétéLa mission de notre business school doit être repensée pour contribuer à une refonte des modèles économiques et financiers. HEC Paris doit figurer parmi les grandes institutions qui réfléchissent à l’évolution du capitalisme et des modèles de management pour les entreprises

A quoi vont servir les dons ?

Nous avons tous une responsabilité à avoir, de manière urgente, massive et déterminée. Nous avons besoin de chercheurs pour développer nos instituts et d'innovations pédagogiques pour former tous nos étudiants. Bénédicte Faivre TavignotDirectrice Exécutive du Centre Society & Organizations (S&O), HEC Paris

Projets 2024 pour la Société

impact-société

  • Agir toujours plus pour l’économie inclusive 

Le nouvel Institut “for Social and Inclusive business” permettra d’affirmer davantage notre rôle de créateur de ponts en matière de recherche, entre chercheurs et praticiens. Nous recruterons des professeurs reconnus internationalement, développerons de nouveaux programmes de formation et accompagnerons les transformations des entreprises en matière d’économie inclusive.

  • Mettre le sens au cœur d’un capitalisme renouvelé

Notre mission : former les leaders de demain, qui comprennent que leurs responsabilités vont plus loin que les résultats financiers, afin de contribuer au bien-être de l’ensemble de la société. Nous croyons que pour créer un nouveau capitalisme, acceptable et partagé, les dirigeants doivent prendre en compte toutes les composantes de leur environnement.

L’institut “Purpose & Leadership” qui sera créé sur les bases de la Joly Family Chair, positionnera l’École comme un centre d’excellence mondialement reconnu pour l’étude et la diffusion de la quête du sens en entreprise.

  • Porter une parole forte sur les enjeux économiques de la politique climatique

Face à des enjeux climatiques sans précédent, HEC a un double devoir : contribuer, à travers la recherche, à la refonte des modèles de développement économique et préparer les dirigeants de demain à faire face aux responsabilités qui sont les leurs.
Le manifeste des étudiants HEC “Rise for Climate”, signé par plus de 1500 étudiants en 2019, nous le rappelle : le “Business as usual” n’est plus de mise !

  • Incarner l’École de l’entrepreneuriat et de l’innovation 

Parce que le rêve d’un nombre grandissant d’élèves du campus est de créer leur entreprise et que le rôle d’HEC Paris est de contribuer à l’esprit entrepreneurial au sein des entreprises, nous souhaitons consolider notre leadership en matière d’entrepreneuriat et d’innovation. “Apprendre à oser”, notre devise, illustre bien notre expertise. Si depuis plus de 40 ans, le programme HEC Entrepreneurs a formé des générations d’innovateurs, c’est aujourd’hui au sein de l’ensemble des programmes de l’École que l’entrepreneuriat et l’innovation sont mis à l’honneur.
La position d’HEC au sein du plateau de Saclay et de son environnement à haute valeur ajoutée technologique constitue un atout décisif afin de développer des projets pluridisciplinaires à fort potentiel d’innovation. 

Votre impact sur l'entrepreneuriat

Merci d'aider HEC à devenir une institution de référence en matière d'innovation et d'entrepreneuriat et de construire ensemble ce lieu plein d'énergie.Inge Kerkloh-Devif Senior Executive Director - SVP HEC Paris Innovation & Entrepreneurship Center, HEC Paris

Les réalisations déjà rendues possibles grâce aux dons


La mission d’HEC Paris est de former les leaders de demain, conscients que leurs responsabilités vont au-delà des résultats financiers, afin de contribuer au bien commun. Lier la quête du sens des collaborateurs et le projet de l’entreprise est un enjeu essentiel pour l’avenir. HEC Paris en a fait une priorité stratégique depuis plus de 10 ans à travers le Centre interdisciplinaire Society and Organisation. La création de la "Joly Family Chair in Purposeful Leadership" grâce au don exceptionnel d’Hubert Joly (H.81), suivi par 9 donateurs depuis, a permis à l’École de mettre en place un parcours pédagogique complet dès la rentrée de septembre 2019, sur l’ensemble de la scolarité de l’étudiant.

Apprendre à se connaître et à fédérer au service du bien commun

Par Cécile de Lisle, Executive Director de la Chaire Purposeful Leadership

"La création de la "Joly Family Chair in Purposeful Leadership" a permis à HEC de concevoir un parcours pédagogique pour aider les étudiants de Grande École, pendant les quatre années de leur scolarité, à placer ce qui a du sens pour eux au coeur de leur relation aux autres, de leur projet professionnel et de la raison d’être de l’entreprise. La première année de ce parcours s’est déroulée en trois étapes :

1 / Expérimenter, au Mont Saint-Michel, à Saint-Cyr Coëtquidan et à Chamonix

Avant même que les jeunes admis en première année ne posent le pied sur le campus, ils se sont retrouvés pour quatre jours au Mont Saint Michel, à Saint-Cyr Coëtquidan et à Chamonix. Ils y ont été appelés à expérimenter les enjeux du sens au travers de mises en situation les invitant à s’interroger sur eux-mêmes -avec des coachs professionnels-, à se dépasser en équipe -par exemple dans des simulations d’interventions sur théâtre d’opération avec de jeunes officiers-, ou à questionner la raison d’être des entreprises -avec la découverte de la mission des acteurs économiques locaux-.
Les enjeux sociaux et environnementaux se sont également faits réalités tangibles pour les étudiants, comme lors de cette inoubliable découverte du recul de la mer de glace à Chamonix, avec les éclairages des plus grands climatologues.

2 / Prendre du recul, grâce à des témoignages exceptionnels

Après ces terrains d’exception, le sens s’incarne par des hommes d’exception. Ils sont venus à la rencontre des étudiants témoigner de la manière dont ils ont, en toutes circonstances et malgré les injonctions contradictoires propres à tout environnement économique, essayé d’être eux-mêmes, d’être avec leurs équipes, et d’être fidèles à leur mission. Les étudiants ont plébiscité la sincérité et la profondeur de témoignages comme celui d’Antoine Frérot (PDG Veolia Environnement), d’Hubert de Boisredon (PDG Armor), d’Antoine Lemarchand (PDG Nature et Découvertes), de Christopher Guérin (DG Nexans), ou encore, entre autres, d’Emery Jacquillat (PDG Camif Matelsom).

3 / Approfondir, en prise avec le réel et dans une perspective durable

Une fois ces questions posées, les étudiants ont choisi d’en approfondir une qui les interpellait plus particulièrement. Cet exercice, éclairé par le recours aux sciences humaines et sociales, s’est ancré dans les réalités des entreprises et de leurs collaborateurs qui ont accueilli les étudiants et se sont laissés questionner sur leur raison d’être et sur le sens de leur action. Ces dialogues, devenus des mémoires de grande qualité sur des sujets aussi variés que la prise en compte des vulnérabilités ou l’inversion de la hiérarchie en entreprise, ont été, pour les meilleurs, récompensés par Denis Machuel (PDG Sodexo).

Enfin, les étudiants se sont vus dotés des connaissances sur les enjeux environnementaux et sociaux indispensables pour réinventer l’entreprise et la mettre au service du bien commun. Riche première année pour un parcours que les étudiants poursuivront tout au long de leur scolarité, afin d’apprendre à incarner une économie à visage humain."

Dans le cadre du parcours Purpose and Sustainability, ce nouveau cours obligatoire a été pensé pour inviter les étudiants de 1ère année à remettre en question les stratégies RSE des grandes entreprises, et imaginer des scénarios ambitieux en termes d’impact. L’objectif est qu’ils comprennent le rôle proactif que peuvent jouer les entreprises pour réduire les externalités négatives ou générer un impact positif ; et que cela passe par des innovations en matière de business models et de modèles d’organisation.

En savoir plus sur l'Institut Society & Organizations

Depuis plusieurs années, la prise de conscience des enjeux liés à la raréfaction des ressources et au réchauffement climatique a démontré la nécessité de passer d’une économie linéaire à une économie circulaire et résiliente. Pour comprendre cette démarche et les leviers d’action possibles pour changer les entreprises en profondeur, 28 étudiants de 3ème année ont rejoint ce tout nouveau programme.

En savoir plus sur l'Institut Society & Organizations

70 entreprises impliquées aux côtés d’HEC dont 14 entreprises mécènes de la Fondation ont accueilli les étudiants de 1ère année pour leur mémoire sur le "sens au travail" dans le cadre du parcours Purposeful Leadership, permettant ainsi aux étudiants de confronter leurs recherches à la réalité des organisations. Merci aux équipes de nos partenaires d’avoir rendu possible cette expérimentation, notamment : ACCENTURE - ALLEN & OVERY - BNP PARIBAS – BRED – CARTIER – EY – KERING - L'ORÉAL – LVMH – MICHELIN - NATIXIS – PwC – RENAULT - SOCIÉTÉ GÉNÉRALE

HEC Stand Up est le fruit d'un engagement historique de l'École en matière d'égalité des chances et d'ouverture sociale et d'une innovation pédagogique continue au service des territoires et des entrepreneuses de tous horizons.

Sa mission : développer l'autonomie et l'indépendance financière des femmes par l'entrepreneuriat. En huit jours, les participantes apprennent à repenser leur posture entrepreneuriale, découvrent les étapes pour lancer un business florissant et passer à l'action !

La BRED, la Fondation Bruno Roux de Bézieux (sous égide de la Fondation HEC) et des diplômés ont permis à ce programme de se déployer en région, y compris dans les Dom Tom. Un grand merci à la Fondation d'entreprise Michelin qui s’est engagée avec nous en parrainant la formation de 70 entrepreneuses par an et à René de Picciotto (H.64) qui nous a donné l’opportunité de déployer cette initiative à l’international avec une première session en Italie.

En savoir plus

Soutenu par la Fondation McCall MacBain, CDL-Paris est un programme sur 9 mois dédié aux start-ups développant des technologies issues de la recherche. Il regroupe des entrepreneurs, des scientifiques, des mentors autour d’un processus d'accompagnement structuré, source d’expérimentation unique pour les étudiants du MBA qui y participent. HEC Paris est la 1ère École d'Europe continentale à s’associer au Creative Destruction Lab.

Le CDL-Paris se concentre aujourd’hui sur des secteurs d'innovation tels que les énergies renouvelables, le stockage de l'énergie, les infrastructures, le transport, la séquestration du carbone, ainsi que des initiatives ciblées concernant l'eau, les océans et l'alimentation.


En savoir plus sur les projets à impact sur la Société

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Pour la deuxième fois, les étudiants en première année (L3) d’HEC ont commencé leur cursus par un séminaire hors campus, intitulé « Purpose & Sustainability ». 370 étudiants se sont réunis pendant trois...
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Pour marquer la fin de l'année académique, le Centre Innovation & Entrepreneurship d’HEC Paris a mis à l'honneur les plus belles réussites entrepreneuriales de sa communauté dans un TV show unique, le...
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Pour la première fois ce semestre, un nouveau cours obligatoire intitulé « Les Enjeux Planétaires » entraîne les étudiants de première année dans des directions porteuses de sens et durables. Dans le...
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