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L'école

Crans-Montana, ou l’illusion de la sécurité par les règles

Crans-Montana, ou l’illusion de la sécurité par les règles
HEC Paris - ©rawpixel

Dans une tribune co-écrite avec Philippe Aghion et publiée dans Les Echos, Yann Algan, professeur d’économie à HEC Paris, analyse le drame de Crans-Montana comme révélateur d’un décalage entre règles formelles et comportements réels. Il y montre que l’accumulation de normes peut créer une illusion de sécurité et nourrir la défiance, soulignant que les crises contemporaines sont avant tout des crises de coopération liées au manque de confiance.