Programme court Executive
Développer un leadership durable
- Paris – Campus de Jouy-en-Josas
- 14 déc 2026
- 4 jours
- Français
- 6100 €*
-
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Programme court Executive
Leadership adaptatif en situations complexes
Adaptive leadership in complex situations Adaptive leadership in complex situations
Dans un monde instable, le leadership ne consiste plus seulement à diriger, mais à donner du sens à la complexité et à guider dans l’incertitude. Ce programme de transformation, conçu par HEC Paris, vous aide à intégrer les tensions du quotidien (performance/sens, autorité/écoute, structure/agilité) grâce à un leadership ambidextre — alliant rigueur stratégique et intelligence émotionnelle. Grâce à une pédagogie immersive (jeux de rôle, ateliers, échanges entre pairs), vous transformerez vos prises de conscience en actions concrètes et élargirez votre présence en tant que leader. Prêt·e à explorer un nouveau style de leadership ?
Lieu(x):
Paris – Campus de Jouy-en-Josas
Durée:
4 jours
Format:
En présentiel
Prochaine(s) rentrée(s):
23 juin 2026
Langue(s):
Anglais
Coût:
6 100 €*
Objectifs du programme
- Décrypter des situations organisationnelles complexes en analysant les biais de perception, les attentes et comportements des parties prenantes, tout en menant une réflexion approfondie sur les enjeux en présence.
- Explorer deux comportements de leadership, « Dynamique » et « Doux », afin d’adapter sa posture et de piloter des équipes dans des environnements complexes et multiculturels.
- Surmonter les dimensions conflictuelles des paradoxes du leadership en développant un style de leadership ambidextre, adapté à la résolution de problèmes complexes sous contraintes.
- Développer sa polyvalence et son adaptabilité en matière de leadership face à l’ambiguïté, en anticipant les tensions et en gérant l’incertitude de manière constructive.
- Identifier les déclencheurs de stress pour renforcer sa résilience et mieux accompagner les équipes dans des contextes marqués par la résistance au changement ou une forte charge émotionnelle.
Programme
Ces deux cours en ligne d’une durée d’environ 3 heures chacun permettent d’explorer les fondements théoriques du leadership situationnel et du leadership adaptatif. Ils offrent aux participants l’occasion d’analyser des études de cas, mais aussi d’identifier leurs propres situations complexes actuelles, afin d’adopter une approche du leadership qui conjugue rigueur stratégique et agilité relationnelle.
L’intelligence situationnelle désigne la capacité à décoder et comprendre des situations complexes, issues de la transformation constante des organisations dans un monde volatile, incertain et interconnecté.
À partir du questionnaire de leadership situationnel de P. Hersey et K. Blanchard, cet atelier invite les participants à identifier leur style de leadership dominant. Ils sont ensuite amenés à réfléchir à l’intérêt d’élargir leur registre pour mieux faire face aux défis de leur environnement et répondre aux attentes de leurs collaborateurs.
À partir des résultats individuels du Harrison Assessment©, cette session propose aux participants d’analyser leurs principes managériaux en action, ainsi que leur agilité à gérer les situations paradoxales. Elle permet également d’identifier les contextes susceptibles de générer du stress ou des comportements de rupture sous pression.
Également fondé sur les résultats du bilan comportemental Harrison Assessment©, cet atelier collaboratif permet aux participants d’explorer leurs schémas comportementaux et biais, tout en réfléchissant aux ajustements nécessaires pour mieux faire face aux paradoxes auxquels ils sont confrontés dans leur environnement professionnel.
Exercer un leadership efficace, ce n’est pas seulement définir la bonne stratégie, c’est aussi en piloter la mise en œuvre et accompagner le changement qu’elle implique. Cette session explore les dynamiques de pouvoir et d’influence dans les organisations, et propose des clés pour mobiliser les parties prenantes, bâtir des coalitions de confiance, inspirer l’innovation et conduire les transformations avec responsabilité.
Profil
À qui s'adresse ce programme ? Est-il fait pour vous ?
Profil des participant(e)s
Ce programme s’adresse aux cadres de toutes fonctions et secteurs d’activité confrontés à des situations complexes, tant sur le plan business qu’organisationnel. Il s’adresse en particulier aux profils suivants :
- des managers ayant entre 5 et 10 ans d’expérience dans des fonctions de leadership ;
- des talents à haut potentiel identifiés par leur organisation ;
- des experts techniques en transition vers des responsabilités managériales ;
- des entrepreneurs en phase de croissance ou de changement d’échelle.
Prérequis et critères d'admission
Ce programme court s'adresse à tous les cadres, dirigeants, responsables fonctionnels ou opérationnels justifiant de 5 années d’expérience professionnelle.
Faculté
Emmanuel COBLENCE
Professeur associé, HEC Paris
Dans un monde incertain, le véritable leadership ne se nourrit pas de recettes toutes faites, mais de la capacité à s’adapter tout en restant fidèle à ses valeurs. Ce programme est une invitation exigeante et authentique à emprunter ce chemin, pour développer un leadership à la fois solide et inspirant.
Julien JOURDAN
Professeur associé, HEC Paris
Chaque situation de leadership est unique — tout comme vous. Ce programme vous aide à naviguer dans la complexité de votre organisation, à relever les défis qui se présentent à vous et à concilier performance, confiance et collaboration dans votre environnement professionnel.
Modalités pédagogiques et d'évaluations
Pédagogie :
Dans ce programme de leadership, les participants travaillent à partir de leurs propres situations managériales, en tenant compte de leur personnalité, de leur style de leadership, du contexte de leur organisation et de leur rôle spécifique. L’enjeu ne réside pas uniquement dans la maîtrise des théories du leadership, mais bien dans la capacité à adapter son comportement aux situations et à agir avec justesse et détermination en tant que leader. La pédagogie est résolument active : elle alterne jeux de rôle, exercices pratiques, apports conceptuels, grilles de lecture, discussions entre pairs, ainsi que la mise à disposition d’outils et de méthodes pour structurer un plan d’action personnel.
Evaluations :
- Quiz intégrés dans les modules en ligne sur le leadership situationnel et le leadership adaptatif.
- Plan d’action personnel identifiant des pistes concrètes pour développer son leadership.
Inscription
Vous souhaitez vous inscrire ? Nous vous invitons à :
1. Compléter votre dossier de candidature sur notre plateforme en cliquant sur le bouton ci-dessous :
Inscription
2. Une réponse vous sera communiquée dans les 7 jours qui suivent la candidature.
Programme accessible aux personnes en situation de handicap. Nous contacter pour l’étude d’éventuels besoins complémentaires ou pour obtenir le Registre Public d’Accessibilité.
Frais de formation et financement
Le prix de la formation correspond aux frais pédagogiques et aux frais de repas pendant les heures de formation (déjeuner et pauses)
Ne sont pas inclus : Les diners (sauf exceptions), les frais de transport et les frais d’hébergement (sauf exceptions).
Eligibilité du programme :
RNCP* : Le programme es téligible au bloc de compétences RNCP41216BC05 - "Déployer une démarche de conseil dans le domaine du développement durable et de l'innovation sociale"; rattaché au titre RNCP41216 Diplôme en développement durable et innovation sociale
Date d'enregistrement au RNCP : 03/07/2025; certificateur : Etablissement d’enseignement supérieur Hautes Etudes Commerciales de Paris)
*Répertoire national des certifications professionnelles
Programme éligible à la VAE
Options de financement : Selon votre profil et le programme choisi, plusieurs options peuvent s’offrir à vous. Rendez-vous sur notre espace financement pour plus d’informations.
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Ce programme peut être suivi gratuitement (hors frais annexe : repas, hébergement, voyage, etc.), par les alumni HEC détenteurs de l’Infinity Pass.
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* Prix net, HEC Paris n'étant pas assujettie à la TVA. Les prix indiqués sont susceptibles de varier selon les dates des sessions. Lorsqu’il y a plusieurs dates de rentrée, le prix indiqué est celui de la première date indiquée. Les équipes pédagogiques et le contenu des programmes sont également susceptibles de changer.
